2º Segundo Bimestre
Dale click dnde dice EXAMEN TIPO luego le das en "descargar ahora" luego en "Slow Download" imprimelo y contestalo llevatelo para registrarlo en la lista
EXAM TIPO ENLACE FIS 2 B.doc
TRABAJO = FUERZA X DISTANCIA


PARA LA SEMANA DEL 7 AL 10 DE NOVIEMBRE SE REVISARÁ LA ACTIVIDAD 20 (PAGS. 56-57) USA HOJAS DE MAQUINA PARA RESOLVERLOS Y   UTILIZA LAS ESCALAS MAS CONVENIENTES PARA TU ESPACIO (UNO POR HOJA)
AQUI PUEDES PRACTICAR EL EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL
AQUI ESTA EL EXAMEN DEFINITIVO
SEGUNDO B
SEGUNDO C
SEGUNDO D
SEGUNDO E
SEGUNDO F
BUSCA LAS CALIFICACIONES DEL PRIMER BIMESTRE AL FINAL DE LA LISTA EN LA PARTE IZQUIERDA



SEGUNDA Y TERCERA LEY DE NEWTON



AQUI SE MUESTRA CLARAMENTE LA TERCERA LEY DE NEWTON QUE HABLA SOBRE LA ACCION Y LA REACCION




LEYES DE KEPLER Y LEY DE LA GRAVITACION UNIVERSAL


varita mágica

















ENERGIA



LEY DE LA GRAVITACION UNIVERSAL
¿QUE CAE MAS RAPIDO, UNA PLUMITA DE AVE O UNA MONEDA?
LA MANZANA QUE CAMBIO AL MUNDO

SUMA DE FUERZAS METODO PARALELOGRAMO

PROFESOR EN LINEA (FUERZAS DE CONTACTO Y A DISTANCIA)
primer parcial
hotfile

LEYES DE NEWTON 1ªP   2ªP



  LA FRICCION


LEYES


LA GRAVEDAD


LEY DE LA GRAVITACION UNIVERSAL 1ºP




LEY DE LA GRAVITACION UNIVERSAL (VIDEO)
G CONSTANTE DE GRAVITACION
OBSERVA ESTE VIO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS

 METODO DEL POLIGONO 

CUESTIONARIO
1.-¿Como se llamo el video?

2.-¿cuantos casos de fuerzas se ven involucradas en el video?

3.- Escribe tres ejemplos

4.-¿Que producen las FUERZAS?


5.-¿Cual es el resultado de la interaccion de dos objetos?

6.-¿Todas las fuerzas producen movimiento?

7.-Escribe un elemplo de lo anterior (el de pepe)


8.-¿Que es lo que tiene que vencer pepe para poder mover la caja?


9.-¿Donde mas actuan las fuerzas?

10.-¿Que se tiene que calcular bien para que exista un equilibrio entre las fuerzas?

11.-¿Que es lo que puedes evitar al edificio con lo anterior?

12.-¿Todos los cuerpos son capaces de experimentar al menos una fuerza?

13.-¿Cuales son las componentes de una fuerza?

14.-¿Entonces la fuerza es una magnitud escalar o vectorial?

15.-¿Que es equilibrio de fuerzas?

16.-¿Un objeto puede experimentar dos o mas fuerzas?

17.-Escribe un ejemplo de lo anterior (el de la pelota)

18.-¿Que provocan las fuerzas?

19.-¿Que son las fuerzas?

20.-¿Que informacion nos proporcionan los vectores (flechas) que representan a las fuerzas?

21.-Escribe una situacion concreta en donde se aplique el conocimiento sobre las fuerzas

22.-Saca tus colores e ilumina un dibujo sobre las fuerzas.


BLOQUE II PREGUNTAS

BLOQUE II TEMA 2 LA IDEA DE LA FUERZA





RESPONDE ESTAS PREGUNTAS DES PUES DE VER EL VIDEO
1.- ¿COMO SE LLAMA EL VIDEO?

  2.-¿QUIEN PROPUSO EN EL SIGLO IV QUE LOS PLANETAS GIRABAN ALREDED
OR DEL SOL?
3.-¿CUAL FUE LA IDEA QUE PREDOMINO EN LOS SIGUIENTES SIGLOS?
4.-¿GRACIAS A QUE SE EXTENDIO LA IDEA DE UN SISTEMA HELIOCENTRICO?
5.-¿QUE SIGNIFICA HELIOCENTRICO?
6.-¿COMO ES LA
TRAYECTORIA DE LOS PLANETAS?
7-¿QUE SE REQUIERE PARA QUE UN OBJETO SE MUEVA EN UNA TRAYECTORIA ELIPTICA?
8.-¿COMO SE EJEMPLIFICA LA FUERZA CENTRIPETA EN EL VIDEO?
9.-¿QUE POSTULO ISSAC
NEWTON EN ESTE TEMA?
10.-¿COMO ES LA ATRACCION ENTRE LOS CUERPOS?
11.-¿A QUIEN AFECTA LA FUERZA DE GRAVITACION?
CALENDARIO, RELOJ Y CLIMA DE JIMÉNEZ
 
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AQUI TE PRESENTO
EL CLIMA PARA
LOS SIGUIENTES
CINCO DIAS

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